留学生"多媒体技术"课程 全英文教学方法探索

• 作者: 吴福理 方珊珊 李小薪 郝鹏翼
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 全英文教学 多媒体技术课程 启发式教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 高教专区
• 页码范围: 98-100
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3153字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2019.10.036

摘要

本文分析了留学生的特点以及多媒体技术课程的特点,探索了启发式互动教学的教学方法,并探讨了课程的教学内容设置和课程评价方式.这种教学方法在面向留学生的实际教学中取得了良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴福理	浙江工业大学计算机科学与技术学院	23	98	6.0	8.0
2	郝鹏翼	浙江工业大学计算机科学与技术学院	6	19	2.0	4.0
3	李小薪	浙江工业大学计算机科学与技术学院	7	57	1.0	7.0
4	方珊珊	浙江工业大学计算机科学与技术学院	5	13	3.0	3.0