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摘要:
为了顺应新时代的社会发展需求,教育部相继主导了多次教育教学改革。在新课改的影响下,传统的填鸭式、灌输式等教学模式,已经不能满足当前的初中教育教学需求。在初中,语文学科作为三大主科之一,历年来都备受教师、学生、家长的关注。因此,为了能够有效的提高初中语文教育教学质量,积极的引入全新的情景教学法,实现教学创新,对全面提高初中语文课堂教学效果、激发学生学习兴趣、改善学生对语文知识的理解运用水平等具有正面影响。
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文献信息
篇名 浅谈初中语文教学中情景教学法的应用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 初中语文 情景教学法 兴趣培养
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0050-0050
页数 1页 分类号 G
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