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摘要:
现在很多小学的班主任在管理班级的过程中,采用对学生进行分组的办法,通过实践也证明了这种管理办法确实取得了不错的效果。假如在管理的过程中每一个小组都管理很好,那么全班的管理工作肯定也很出色。本文对小组合作如何在小学班级管理中运用进行简介,希望能够为广大小学班级管理工作者提供借鉴。
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小组合作学习
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小组合作学习
小学数学
练习课
运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小组合作学习在小学班级管理中的运用
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 班级管理 小组合作
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-14
页数 1页 分类号 G40-058
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研究主题发展历程
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班级管理
小组合作
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
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4867
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