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小学低年级数学学习兴趣培养探讨
小学低年级数学学习兴趣培养探讨
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摘要：
新时期下,随着我国新课改的全面实行,数学作为小学义务教育体系的基础学科,其面临着改革与创新,低年级学生刚刚接触数学知识不久,在学习中存在一定的困难,教师需要注重挖掘和培养学生对数学知识的兴趣,以兴趣为驱动力,促使学生体会到数学学习的快乐和成就感.本文主要针对小学低年级数学学习兴趣培养进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴.
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刍议小学低年级学生数学学习兴趣的培养
小学低年级
学习兴趣
培养策略
浅谈小学低年级数学教学中学习兴趣的培养
创设情境
激发兴趣
教学氛围
小学低年级数学学具的有效使用
小学数学
低年级
学具
小学低年级数学学习习惯培养现状与对策
小学
数学
学习习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 小学低年级数学学习兴趣培养探讨 | ||
| 来源期刊 | 国家通用语言文字教学与研究 | 学科 | |
| 关键词 | 小学低年级 数学学习 兴趣培养 策略 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（7） | 所属期刊栏目 | 小学教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 98 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1945字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
小学低年级
数学学习
兴趣培养
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
主办单位：
新疆电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9596
CN：
65-1314/G4
开本：
出版地：
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
3480
总下载数（次）
9
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