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摘要:
阅读和写作是小学阶段语文教学中非常重要的组成部分,这两个部分的内容存在着相辅相成的作用和效果,能够达到相互促进的目的。在阅读教学开展过程中,教师应适当加入写作方面的内容,通过写作促使学生开展阅读,同时提高学生的整体阅读兴趣,使其养成良好的阅读习惯。本文主要探讨了小学语文阅读教学中读写结合教学模式的具体应用策略,以期为广大教师提供参考。
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小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
小学语文
阅读教学
读写结合
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小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用
小学语文
阅读教学
读写结合
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用概述
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 小学语文 阅读教学 读写结合教学模式
年,卷(期) jyjjcjy_2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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小学语文
阅读教学
读写结合教学模式
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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