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摘要:
家校共育是新时代培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要举措。笔者长期在城区小学从事学校德育、艺体管理工作,全程参与了所在学校家校共育规划、实施、研究、改进、评价等工作,本文是笔者对所在学校家校共育实践的总结和思考。
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融入实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建新时代家校共育的探索与实践
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 家校共育 共建育人平台 实践研究
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G40-032
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘朝菊 10 0 0.0 0.0
2 刘洋 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
家校共育
共建育人平台
实践研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
总下载数(次)
23
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0
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