书写规范汉字,传承中华文明 ——小学二年级写字教学的实践探索

• 作者: 刘联辉
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 写字 兴趣 巩固 环境
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 1984字
• 语种: 中文

摘要

重视写字教学,实质是通过对小学生书写汉字的练习,培养出一代全面发展的人.二年级是学生写好字的关键时期,教师在教授学生写字方法的基础上,要针对二年级学生的特点开展写字教学活动,利用生活中的细节以及识字的基础培养学生的写字兴趣、巩固学生的学习,帮助他们打下坚实的写字基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘联辉		1	0	0.0	0.0