在小学数学教学中发挥学生积极性的探析

• 作者: 徐新兴
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 教学 发挥积极性
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 198
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国的发展,国家的领导层认识到了培育人才的重要性,并且也意识到了人才的培育应该从小抓起,所以近几年的有关教育部门对小学的课程进行了一些改革.在此情况下,小学数学作为小学课程中最主要的课程之一,也面临着一定的挑战和给予.提高小学生学习数学的积极性,并以此提高教学质量水平是小学数学教师应该思考的问题.基于此,提出几点建议,希望能够对小学教师有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐新兴	福建省南平市浦城县仙阳镇中心小学	2	1	1.0	1.0