让"陪读妈妈"不再"咆哮" —— 减轻一年级新生家长焦虑情绪的思考

• 作者: 王姝舒
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 新生家长 作业辅导 焦虑情绪
• 年，卷（期）: 2019,（20）
• 所属期刊栏目: 家教心主张
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 字数: 4387字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2019.20.023

摘要

小学一年级是学生从幼儿园教育步入小学教育的转折点,孩子需要在身体发育、学习环境、学习习惯、人际关系等方面进行新的适应.在此期间,一年级新生家长也会存在不同程度的心理行为问题,尤其是焦虑情绪.通过调查一年级新生家长焦虑情绪的相关问题,可以针对问题从教师视角为家长提出解决的方法和心理辅导支持,从而提高新生家长的心理健康水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王姝舒		4	0	0.0	0.0