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摘要:
基于合作的问题化学习包括合作发现问题、合作聚焦问题、合作建构问题、合作解决问题、合作分享成果等。合作的关键就在于建立学习共同体,从而建构新的课堂生态。
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文献信息
篇名 合作解决问题--问题化学习之六
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 问题化学习 合作
年,卷(期) xdjxb_2019,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王天蓉 20 15 2.0 3.0
2 顾稚冶 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
问题化学习
合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
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