TBL教学模式在生物技术专业实验教学中的应用初探

• 作者: 徐小博 徐鑫 李兰 李君 李小军 赵现方
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 生物技术 TBL 团队 开放型 自主
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: G642.423

摘要

近年来,生物技术产业对培养人才的实践能力和创新能力提出了更高的要求,使得生物技术实验教学模式的改革迫在眉睫。结合地方本科院校实际条件,我们将TBL模式引入生物技术专业实验教学中,取得了良好的效果。实施过程中应注意做好TBL教学团队的培养、实验与理论教学的有机衔接、实行学生组长负责制和开放型自主实验管理几方面工作。