古诗新唱——小学语文经典古诗文吟唱教学策略

• 作者: 秦圆圆
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 古诗文教学 小学语文 古诗词 教学策略 音乐感受 古诗新唱 经典古诗文 鉴赏诗词
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 页码范围: 77-77
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在以往的古诗词课程中,学生单纯读背诗词,常常觉得乏味枯燥,难以产生鉴赏诗词的兴趣,不能领略诗词的情感。随着现代技术的进步和文化的发展,音乐和古诗词结合的方式让古诗词重新走进生活,学生通过音乐感受诗词情感,通过吟唱品味个中情趣,古诗文教学变得生动活泼。

作者信息

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1	秦圆圆		2	0	0.0	0.0