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摘要:
叶圣陶老师曾说过"教是为了不教",这说明教学应该是为了培养学生的自主学习能力、自主探究意识而努力,而不是单纯地将知识灌输给学生.所以教师应该改变传统教学思想,尝试采取"放养"学生的策略,合理运用任务驱动教学法增强学生的自主学习效率.
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文献信息
篇名 小学数学构建任务驱动型课堂的策略
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学数学 任务驱动 方法 策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 左春艳 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
任务驱动
方法
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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7
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