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摘要:
鲁迅先生在《拿来主义》中说:“我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿。”不仅是告诫我们继承文化遗产要取其精华,弃其糟粕。我想推而广之,我们在读书、做事、为人等方面都要有思考,有辨别,会拿来。读书是获取知识的重要途径,但知识不等于“智识”,中学生在繁杂的知识中获取为我所用的“智识”,既是时代发展的要求,也是中学生自身成长的需要。
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文献信息
篇名 论语文教学中“智识”的培养研究
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 语文教学 智识 培养
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G622
字数 语种
DOI
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1 杨小静 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
智识
培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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23
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