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如何有效开展积木建构游戏活动
如何有效开展积木建构游戏活动
作者:
陈泽绚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
游戏活动
积木建构
创新思维能力
创造想象
幼儿
表现力
多样性
教师
摘要:
建构游戏是幼儿三大游戏之一,其多变与多样性的特点使建构游戏具有丰富的表现力,为幼儿的创作、创造想象提供无限的广阔天地。教师在活动中如何介入,采用怎样策略有效推动幼儿建构游戏的发展,激发幼儿创新思维能力的发展?
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文献信息
篇名
如何有效开展积木建构游戏活动
来源期刊
散文选刊:中旬刊
学科
教育
关键词
游戏活动
积木建构
创新思维能力
创造想象
幼儿
表现力
多样性
教师
年,卷(期)
2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
253-253
页数
1页
分类号
G613.7
字数
语种
DOI
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单位
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被引次数
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陈泽绚
1
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游戏活动
积木建构
创新思维能力
创造想象
幼儿
表现力
多样性
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
散文选刊:中旬刊
主办单位:
河南省文联
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-272X
CN:
41-1071/I
开本:
出版地:
北京100053信箱64分箱
邮发代号:
36-77
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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