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摘要:
随着国家教育的改革及政策的变动,高职教育的发展越来越受到重视。高职院校也在努力建设相应的专业,提高教师教书育人的意识。在这种既与国际职业教育接轨,又有中国教育特色的形势下,高职院校课堂上更加需要推出新的教学方法,案例教学法结合情景模拟教学法在我院临床疾病概论课程教学中实施过程中发现,两种教学方法的结合,提升了学生掌握知识点的速度,使其更加容易理解和分析,也更加符合生活、符合临床医学。
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文献信息
篇名 案例教学法+情景模拟教学法在医学高职院校临床疾病概论教学中的应用与研究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 案例教学法 情景模拟教学法 积极性 实效性
年,卷(期) jyxxhlt_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号 G710
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘伟 20 27 3.0 5.0
2 张凤平 4 15 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (4)
节点文献
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2019(4)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
情景模拟教学法
积极性
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
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