浅析初中历史教学中的误区及其解决方法

• 作者: 刘飞红
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 初中历史 教学误区 解决方法
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 历史教研
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 字数: 1076字
• 语种: 中文

摘要

在传统教学模式和历史教学改革的双重冲击下,初中历史的教学中存在着一些误区,本文从过分注重氛围教学和脱离实际地使用教学方法这两方面阐述了初中历史教学存在的误区,并点明了教学误区的解决和调整方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘飞红		2	0	0.0	0.0