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摘要:
新课程改革要求小学数学教师在实际的教学中突出学生主体地位,重视提高学生积极性,以及引导学生提高学以致用的能力.因此,在实际教学中,教师应积极改变传统的教学模式,利用信息技术构建"智慧课堂",以展示直观化、立体化的知识点,以激发学生学习兴趣,提高学生学习的积极性,学生数学学习的发展.
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文献信息
篇名 小学数学"智慧课堂"教学的实践
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词 小学数学 智慧课堂 信息技术
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号
字数 1816字 语种 中文
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1 朱惠香 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
智慧课堂
信息技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
总下载数(次)
17
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53
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