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摘要:
小学数学教学承载着陶冶儿童情操、开发儿童思维、发展儿童计算能力和逻辑思维能力的重任.在文中总结了小学数学教学的一些有效策略,尝试数学卓越课堂内的教学.
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文献信息
篇名 小学数学卓越教学的有效教学策略
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学数学 卓越教学 有效策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 565
页数 1页 分类号
字数 2274字 语种 中文
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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