分层教学法 在中高职三二分段高考中的应用性研究

• 作者: 赵桂花
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 分层教学 必要性 计划 目标 考核
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 3540字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-9573.2019.01.032

摘要

本文结合广东省2016年高职院校对口三二分段转段高考,阐述了实行分层次教学方法的内涵、实施的必要性、具体措施,以及分层次教学应注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵桂花		3	1	1.0	1.0