生活教育理念下的幼儿园课程游戏化新思考

• 作者: 谢浩
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 生活教育 幼儿园 课程游戏化
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1750字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园的课程游戏化,离不开生活理论的支持、指导.本文结合陶行知先生的生活理论,分析了幼儿园课程游戏化的方向、亮点、策略,促进幼儿园开展更多有意义的游戏化课程.对于幼儿而言,生活就是一个游戏的世界."游戏即教学,教学即游戏"这一理论来源于陶行知先生的生活教育理论.毫不夸张的说,没有陶行知理论的支持,我们就难以推动幼儿园游戏化的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢浩	江苏省昆山市淀山湖中心幼儿园	3	1	1.0	1.0