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摘要:
儿童刚刚进入到小学,其小学生活内容,让儿童无法适应.经过分析和研究,儿童进入小学生活存在着六个方面的断层,其中断层最严重的方面是人际交往环节.对于小学生面临的人际关系要求包括与教师的相处,与同学互相交往,摆脱对父母的依赖性.为了使小学生的人际关系能够逐步适应,需要教师对这方面进行培养,家长也需要对这方面进行引导,使家校目标一致,达到家校配合的目标.
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文献信息
篇名 浅析"家校合作"使一年级学生适应学校新生活教育策略
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 一年级新生 人际关系 生活教育策略
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 【学术争鸣】
研究方向 页码范围 28
页数 1页 分类号 G4
字数 2129字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.16.028
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1 邓立辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
一年级新生
人际关系
生活教育策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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