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慕课在神经病学教学中的实践与思考
慕课在神经病学教学中的实践与思考
作者:
卜宁
吴海琴
展淑琴
张桂莲
张茹
杨怡欢
江毓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
神经病学
教学实践
慕课
摘要:
2016年教育部提出加强慕课课程建设,鉴于慕课课程给传统医学教育模式带来的巨大机遇和挑战,结合神经病学课程特点,从前期的准备工作到正式上线,总结慕课在神经病学教学实践中的经验和潜在的问题,以期提高课程的教学质量,推动慕课教学改革进程.
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文献信息
篇名
慕课在神经病学教学中的实践与思考
来源期刊
卫生职业教育
学科
教育
关键词
神经病学
教学实践
慕课
年,卷(期)
2019,(12)
所属期刊栏目
教学探讨
研究方向
页码范围
62-63
页数
2页
分类号
G436
字数
2354字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张茹
61
368
11.0
16.0
2
吴海琴
138
977
17.0
23.0
3
张桂莲
89
571
13.0
18.0
4
展淑琴
47
383
11.0
18.0
5
卜宁
18
65
5.0
7.0
6
江毓
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研究主题发展历程
节点文献
神经病学
教学实践
慕课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
主办单位:
甘肃省医学科学研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1246
CN:
62-1167/R
开本:
大16开
出版地:
兰州市东岗西路60号
邮发代号:
54-85
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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