"数形结合"思想在小学数学教学中的应用

• 作者: 杜宗杰
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 数形结合 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 2103字
• 语种: 中文

摘要

随着现代小学阶段数学教学思想的多元化发展,数形结合思想逐渐被越来越多的小学教师应用在了教学活动过程中.数形结合思想在锻炼学生空间想象能力以及逻辑推理方面能力具有重要作用.基于此,本文阐述数形结合思想在小学数学教学中应用的重要性和有效方法,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜宗杰		2	0	0.0	0.0