浅谈幼儿音乐活动游戏化的策略

• 作者: 林翔翔
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小班幼儿 游戏化 策略
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 244
• 页数: 1页
• 字数: 1986字
• 语种: 中文

摘要

游戏是幼儿的基本活动,也是他们最喜爱的活动,是他们和周围世界互动、学习的基本方式.本文结合小班艺术"摘水果"主题活动,推动幼儿主动学习.运用"情境贯穿、趣味发声、图谱运用、师生互动"等策略,将游戏做为音乐活动的基本形式,融入教学中,让孩子们在游戏中体验音乐气息、获得音乐知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林翔翔		1	0	0.0	0.0