基于工程教育专业认证下浅谈化工原理实验教学改革

• 作者: 安红 武宝萍 高树刚
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 工程教育专业认证 化工原理实验 工程意识
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 209-210,212
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 字数: 2545字
• 语种: 中文

摘要

本文基于工程教育专业认证指标体系的人才培养要求,并结合化工原理实验教学的实际需要,对化工原理实验的教学内容进行整合、教学方法进行改进、考核方法进行了细化,其目的是培养学生的工程意识、专业综合素质和团队协作能力,使达到预期教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武宝萍	淮海工学院化工学院	22	143	7.0	11.0
2	安红	淮海工学院化工学院	16	23	4.0	4.0
3	高树刚	淮海工学院化工学院	5	10	2.0	3.0