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基于"六阶发现学习法"的教学设计——兼评《巧用形状》课例
基于"六阶发现学习法"的教学设计——兼评《巧用形状》课例
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摘要：
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发现学习法在妇科护生教学查房中的应用效果
教学查房
发现学习法
妇科
护理
发现学习法在临床业务性查房中的应用
发现学习法
业务查房
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发现学习法在"内科护理学"教学中的应用初探
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发现学习
内科护理
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发现学习法对高级语言教学的启示
发现学习
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中国信息技术教育
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-676
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
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