论项目化教学背景下高职英语小组协助学习的重要意义

• 作者: 申巧锋
• 来源期刊: 英语广场:学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语 小组协助学习 项目化教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

项目教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是“行为导向”教学法的一种。随着教学改革的不断发展,新的教学模式在各大院校逐步展开,小组协助学习成为实现新的教学模式的重要基础。项目教学法,是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是“行为导向”教学法的一种。本文针对项目化教学背景下高职英语进行小组协助学习的重要意义进行了讨论,希望对高职英语教学有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申巧锋		5	4	1.0	2.0