基于核心素养导向下的小学语文教学

• 作者: 罗青
• 来源期刊: 读与写(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 小学语文 教学策略
• 年，卷（期）: dyxjs_2019,（4）
• 页码范围: 134-134
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

随着课程改革的推行，小学语文教学中以核心素养为导向的课程教学受到了越来越多语文教师的重视。在语文教学中培养学生的核心素养，有利于提升学生的语言、思维及动手能力，使他们全面健康成长。因此小学语文教师在进行教学中要正确把握教学导向，不断优化语文教学过程，丰富语言教学的内容，促进学生综合素质的提高。本文分析了小学语文教学中培养学生核心素养的意义，提出了基于核心素养导向下的小学语文教学策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗青		3	0	0.0	0.0