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摘要:
审美教育是继续推进素质教育的客观要求.在高中美术教学中践行审美教育,有利于充分借助美术课程的优势有效地完成教学任务,实现教学目标.践行审美教育,需要以"美"字为先,不断提升学生的美术能力,塑造学生的审美品格,加强美术教育的生活化.
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文献信息
篇名 在高中美术教学中践行审美教育
来源期刊 课外语文(上) 学科 教育
关键词 高中美术 审美教育 鉴赏
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G633
字数 2348字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
审美教育
鉴赏
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课外语文(上)
月刊
1672-0490
21-1479/G
辽宁省沈阳市和平区十一纬路25号
chi
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