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摘要:
社会责任教育是“立德树人”根本任务的实现途径之一.人教版教科书通过设置特定的专题栏目、加强章引言和正文以及习题中的情境创设,全面加强社会责任教育,特别注意对社会主义核心价值观、制度自信、国家认同等的培育,是教师实施社会责任教育的重要载体.用好这些教育素材,有助于实现教育“立德树人”的根本任务.
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文献信息
篇名 人教版高中生物学新教材.中的“社会责任”
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 立德树人 核心素养 教科书 社会责任
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 人教同行
研究方向 页码范围 7-10
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
核心素养
教科书
社会责任
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
出版文献量(篇)
3792
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4208
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