浅谈小学语文启发式教学

• 作者: 李兴龙
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学 小学语文 学生思维 教学指导思想 教学目的 知识规律 知识水平 教学原则
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G426

摘要

启发式教学是以活跃学生思维为标志的一种教学指导思想,即教师根据学科的教学目的、内容、学生知识水平和知识规律,在“启智导学”的基本教学原则的指导下,运用各种教学手段和教学方法向学生传授知识。凡能够有效地激发学生学习的积极性、主动性,达到培养学生能力的教学均可视为启发式教学。那么,如何在语文教学中运用启发式教学呢?

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1	李兴龙		1	0	0.0	0.0