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摘要:
文章首先分析了高中班主任开展德育工作的重要性,然后提出了高中班主任开展德育工作的路径,包括班主任要严于律己、树立榜样;班主任要善于倾听、真诚待人;班主任要因材施教、以生为本;班主任要与时俱进、创新方法.
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班主任
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关键词云
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文献信息
篇名 高中班主任德育工作的开展策略
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 高中班主任 德育工作 工作方法
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号 G631
字数 1539字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201912019
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作者信息
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1 魏惠珍 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中班主任
德育工作
工作方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
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37809
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