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摘要:
在小学数学教学中,如果教师想要利用数学问题的教学发展学生的数学学习能力,那么就要重视问题解决的呈现方法,只有向学生传递好问题解决的教学,学生才会在问题解决的学习中掌握有关的数学知识,提高学习成绩.在信息技术环境下,教师可以把信息技术作为问题教学的背景,从而开展高效率的数学问题解决教学.在此,我将对教师应该如何将信息技术带入问题解决的数学课堂展开研究讨论.
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文献信息
篇名 信息技术环境下基于问题解决的小学数学教学设计研究
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 背景 解决 方法 帮助
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 1909字 语种 中文
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