关于初中数学课堂有效对话的实践

• 作者: 吴鹏
• 来源期刊: 数学大世界（上旬版）
• 关键词: 初中数学 课堂教学 有效对话
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 字数: 2220字
• 语种: 中文

摘要

课堂是师生之间相互交流、对话、讨论的平台.在初中数学教学中,教师需要立足对话要求,和学生进行充分的交流、沟通,促使师生之间进行有效互动,推进师生协作发展,从而更好地提升教学成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴鹏		1	0	0.0	0.0