基于新课程理念的小学数学生活化教学探究

• 作者: 韦传良
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 新课程 小学数学 生活化
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 小学教学研究
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 字数: 1880字
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会发展水平的提升,教育行业得到了快速发展,其体制一直随着时代的变化不断地深化改革.在新课程背景下,传统数学教学方式已经不能满足现阶段的学生需求,因此为了提升学生的学习成绩,教师不断寻求有效的方法.本文主要阐述了基于新课程背景下小学数学教学生活化,以期提升其教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦传良		1	1	1.0	1.0