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浅析基于数字信号处理课程的教学实践与探索
浅析基于数字信号处理课程的教学实践与探索
作者:
何海浪
李星亮
黄乘顺
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数字信号处理课程
教学实践
创新思维
课程设计
摘要:
随着互联网信息技术的快速发展,网络以及数字信息信号技术对人们工作生活所造成的影响也越来越大,人们对信号处理工作的要求也越来越高,如何采用科学合理的措施进行数字信号处理课程教学已经成为了高校需要解决的关键性难题.鉴于这种情况,首先对数字信号处理课程教学存在的问题进行了细致深入的探究分析,并以此为基础提出了几点基于数字信号处理课程的教学策略.希望通过研究能够为数字信号处理课程教学效率的有效提升起到一定的指导借鉴作用.
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教学改革
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数字信号处理
教学改革
教学探索
基于Matlab的数字信号处理课程融合式教学模式探索
数字信号处理
Matlab
融合式教学
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文献信息
篇名
浅析基于数字信号处理课程的教学实践与探索
来源期刊
中国校外教育(下旬刊)
学科
关键词
数字信号处理课程
教学实践
创新思维
课程设计
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
课程探索
研究方向
页码范围
123-124
页数
2页
分类号
字数
2137字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
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1
黄乘顺
邵阳学院信息工程学院
35
142
3.0
11.0
2
李星亮
邵阳学院信息工程学院
17
122
3.0
11.0
3
何海浪
邵阳学院信息工程学院
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研究主题发展历程
节点文献
数字信号处理课程
教学实践
创新思维
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
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