病例联合微课教学法在胃肠肿瘤患者围手术期护理教学中的应用

• 作者: 张方捷 王葵儿 袁文琴 袁美娟
• 来源期刊: 中华现代护理杂志
• 关键词: 胃肠肿瘤 围手术期护理 病例 微课
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 1769-1772
• 页数: 4页
• 字数: 4389字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2019.14.012

摘要

目的? 探讨病例联合微课教学法在胃肠肿瘤患者围手术期护理教学中的应用效果.方法? 采用便利抽样法选取2015年1月—2018年12月在杭州市第一人民医院实习的128名护生为研究对象.将2015年1月—2016年12月的实习护生设为对照组(n=64),2017年1月—2018年12月的实习护生64名设为观察组.对照组采用病例教学法,观察组采用病例联合微课教学法.采用自我导向学习评定量表(SRSSDL)、中文版护生核心能力量表(CINS)评估教学效果.结果? 观察组教学后SRSSDL、CINS总分及各维度得分均高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论? 病例联合微课教学法能有效提高实习护生自我导向学习能力及核心能力,保证护理教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁文琴	杭州市第一人民医院胃肠外科	12	38	5.0	5.0
2	袁美娟	杭州市第一人民医院胃肠外科	16	85	5.0	9.0
3	张方捷	杭州市第一人民医院腹壁疝外科	16	37	3.0	5.0
4	王葵儿	杭州市第一人民医院胃肠外科	2	0	0.0	0.0