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摘要:
以2012年广东省生物联赛一道选择题的批判性学习过程为例,谈生物学教学对学生批判性思维的培养,并提出观点:会质疑、讲逻辑、重实证是培养学生批判性思维的3个基本着力点.
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文献信息
篇名 合理质疑 小心求证——一道选择题引发的对批判性思维培养的思考
来源期刊 中学生物教学 学科
关键词 批判性思维 质疑 论证 实验探究
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 备考方略
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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中学生物教学
月刊
1005-2259
61-1256/G4
16开
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-124
1985
chi
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