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浅析微课在小学语文识字教学中的运用
识字
低年级
微课
互动性
小学语文识字教学中微课的运用探析
小学语文
低段识字
教学
微课
应用探索
微课在小学语文识字教学中的应用研究
小学语文识字
微课
应用
微课在小学语文识字教学中的应用研究
小学语文识字
微课
应用
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文献信息
篇名 微课在小学语文识字教学中的运用
来源期刊 家长(中、下旬刊) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1594字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋颖萍 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
家长(中、下旬刊)
半月刊
1006-7485
12-1254/G4
天津市南开区雅安道9号
chi
出版文献量(篇)
5617
总下载数(次)
17
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53
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