浅论数学解题教学的问题导学教学策略

• 作者: 谭炜东
• 来源期刊: 教育界:基础教育
• 学科: 教育
• 关键词: 解题教学 问题导学 教学策略
• 年，卷（期）: jyjjcjy_2019,（12）
• 页码范围: 121-122
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在现代教学改革持续渗透的过程中,传统教学理念的适应性调整也在同步进行。为满足新教学大纲的要求,教师需要创新教学内容与教学模式,培养具有自主思维能力、学习能力、创新能力的复合型人才。本文以"数学解题教学"的"问题导学"教学策略为研究内容,来探讨如何提高课堂教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭炜东		8	1	1.0	1.0