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儿童的生活 儿童的艺术——以中班美术活动“春之舞”为例
儿童的生活 儿童的艺术——以中班美术活动“春之舞”为例
作者:
吴丽芳(指导)
蔡一娉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
美术活动
春之舞
幼儿生活
审美教育
摘要:
《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出,艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界认识和情绪态度的独特方式。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化活动中萌发幼儿对美的感受和体验,用自己的方式去表现和创造美。美来自生活,幼儿园的美育也一直强调,应尊重、贴近和来源于幼儿生活。
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支持策略
表现方法
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美术活动
成长
儿童
儿童歌曲融入幼儿美术活动中的方法与途径探索
儿童歌曲
美术活动
幼儿教育
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文献信息
篇名
儿童的生活 儿童的艺术——以中班美术活动“春之舞”为例
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
美术活动
春之舞
幼儿生活
审美教育
年,卷(期)
2019,(24)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
17-18
页数
2页
分类号
G613.6
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
吴丽芳(指导)
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美术活动
春之舞
幼儿生活
审美教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
总被引数(次)
3010
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