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摘要:
教育既要进行知识和信息的传播,又要培养学生获取知识和信息的能力。当今,随着人工智能(AI)的出现与迅速发展及应用,已经开始对英语学习者特别是英语教学产生着重大影响。人工智能是研究人类智能活动规律的科学。该文就人工智能已开始应用于中考“英语听力口语自动化考试”的背景下,如何在小学英语阅读教学中逐步提高学生的英语朗读水平,为学生的英语中考及英语的终身学习做准备。
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文献信息
篇名 AI背景下的英语阅读教学
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 小学英语阅读 人工智能(AI) 英语朗读
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G622.0
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1 杨昆 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语阅读
人工智能(AI)
英语朗读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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