让童话故事在幼儿园中流传——以教育叙事案例促进教师专业化发展

• 作者: 温竞蕾
• 来源期刊: 新课程.综合
• 学科: 教育
• 关键词: 教育叙事研究 教师专业化发展 主题教育 研究型 幼儿园 童话故事 教学内容 教学实践
• 年，卷（期）: xkczh_2019,（10）
• 页码范围: 281
• 页数: 1页
• 分类号: G63
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温竞蕾		2	0	0.0	0.0