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摘要:
新课程改革的背景下,教育部门倡导创新型的教学方法,注重将学生的被动学习改为主动学习,在高中数学课堂上引导学生自主学习、探究学习和合作学习,并通过对课堂中的问题进行分析与解决,提升学生的逻辑思维能力.
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文献信息
篇名 高中数学教学中提出有价值问题的研究
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 高中数学 有价值的问题 探究策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 2155字 语种 中文
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1 高心剑 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
有价值的问题
探究策略
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数学大世界(上旬版)
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