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摘要:
随着社会的不断发展,秘书学专业独立本科地位变得更加的确立,秘书人才培养的问题更加凸显.本文在确定了秘书专业学生核心技能培养的基础上,架构并且建立"四位一体"的立体结构模式,探寻课堂实践+课外实习相结合的培养路径,其中特别强调课堂实践环节.
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文献信息
篇名 秘书专业学生核心技能的培养路径研究
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 秘书 核心技能 课堂 实习
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 交流
研究方向 页码范围 127-129
页数 3页 分类号
字数 5839字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂心怡 3 0 0.0 0.0
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秘书
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实习
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期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
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40
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5392
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