刍议小学语文高效阅读教学策略

• 作者: 陈英妮
• 来源期刊: 天津教育（中、下旬刊）
• 关键词: 小学语文 阅读教学 策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 方略
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 1204字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是一场师生与文本,师生与作者之间的心灵对话,其实也是人与生活的一次心灵的交流、灵魂的碰撞.新课标对小学语文阅读教学有明确的要求:"学会运用多种阅读方法,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界."如何提高阅读教学效率一直是我们不懈的追求,下面我就阅读教学谈几点思考和认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈英妮		2	0	0.0	0.0