浅论新型管理模式在护理实习教学管理中的应用

• 作者: 周淑敏
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 新型管理模式 护理实习 教学管理 应用效果
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 字数: 2174字
• 语种: 中文

摘要

目的是探讨新型管理模式在护理实习教学管理中的具体应用.方法为,选取了2017年到2018年某医院进行护理临床实习的实习生128名作为研究对象,按照随机原则将其划分为两个组别,分别为试验组和对照组.对照组实习生按照历年护理管理教学模式进行管理.试验组学生在此基础上引入了新型管理模式.结果试验组和对照组通过运用不同的管理模式,试验组的实习生理论和操作笔试成绩要显著高于对照组,两组之间差异性显著(P<0.05).试验组的64名实习生对新型管理模式的认知程度较高,具有很高的满意度,试验组与对照组之间的差异性显著,具有统计学意义(P<0.05).结论在护理实习教学管理过程中,通过革新传统管理模式,引进新型管理方法,能够显著提高实习生的实习成绩,在实际教学管理过程中取得了良好的教学效果,值得在今后教学管理中推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周淑敏		3	0	0.0	0.0