幼儿园语言教育活动游戏化实践研究

• 作者: 肖梦 胡亮
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园教育 语言教育 教育活动游戏化 实践研究
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 0054-0054
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

教育改革促使幼儿教育者们逐渐意识到,将教育活动与游戏相结合,能够提高幼儿参与学习的积极性,从而实现教育目的。“语言教育活动游戏化”就是这种教学策略的衍生产物,是指将语言教育活动与游戏活动相结合,使幼儿对语言的兴趣提升,促进幼儿思维发展。本文以幼儿园语言教育活动游戏化实践为探讨目标,旨在通过相关意见地提出,促进教育活动游戏化的实施,达到提成幼儿语言的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡亮		2	0	0.0	0.0
2	肖梦		2	0	0.0	0.0