强化古诗文教学中的"素读"

• 作者: 吕得伟
• 来源期刊: 中学语文（下旬·大语文论坛）
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 阅读教学
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

古诗文作为我国古典文学中的一颗璀璨明珠,绵延发展千年, 充分展现了中国古人独特思想和聪明才智. 初中语文教学阶段,古诗文教学是重点,但是受到一些客观因素的影响,初中生古诗文记忆效果不佳,难以有效提升古诗文阅读质量及学生的审美兴趣. 因此,语文教师在初中语文古诗文教学中要重视"素读". "素读"就是反复诵读,烂熟于心. 本文就初中古诗文教学中"素读"的方法进行了初步的探讨.